August 1st, 2016

Сильные духом

Что надо делать что бы мечты сбывались

Оригинал взят у winner_88 в Что надо делать что бы мечты сбывались
Оригинал взят у drumsmen в Что надо делать что бы мечты сбывались

Верь-в-мечту

Эзотерики считают, что наши желания исполнятся, если мы их правильно запишем. Дело в том, что те торнадо мыслей, которые крутятся у нас в голове, не могут быть зафиксированы Вселенной как наше желание.

[Spoiler (click to open)]

Поэтому давайте правильно сформулируем наши желания и тем самым дадим им шанс быстрее сбыться…

Правило 1. Желание необходимо написать Но легко сказать, труднее записать нужное желание. Как ни странно звучит, но правильно написать собственное желание – это действительно проблема.«Я хочу иметь свой дом». Правильно написано? Оказывается принципиально неправильно! Проблема в том, что такое желание исполняется всегда, но вот вопрос: когда оно исполнится. То есть, желания без точных сроков бессмысленны. Поэтому следующее правило гласит:

Правило 2. Желание должно иметь дату или период исполнения. Например, «в августе 2014 года я покупаю большой плазменный телевизор». Даже если написать: «Я куплю телевизор», то это тоже будет ошибочно. Потому что написанное обязательно сбудется, но не в тот период, когда нужно. Таким образом, запоминаем очередное правило:

Правило 3. Правильное желание всегда пишется в настоящем времени.Иначе говоря, вместо: «Я поеду в отпуск в Крым», надо написать: «Я еду в отпуск в Крым». Вот еще одна часто встречающаяся ошибка: «Я не хочу быть бедным». Правильно написано? Да нет же, неправильно! И на то есть весомые причины.Первая. Вселенная не воспринимает частички «не», «нет» или любые другие отрицательные слова. Вы говорите: «Не хочу быть бедным», а она, Вселенная, игнорируя частицу «не», получает посыл: «Хочу быть бедным!» Вторая. Чаще всего мы притягиваем к себе то, о чем думаем. Говоря: «Не хочу быть бедным», мы автоматически думаем о бедности, а произнося: «Хочу быть богатым», — о богатстве. Поэтому не забываем о следующем правиле:

Правило 4. Запрещаем себе использовать частицу «не» и любые другие отрицания.Еще важное замечание: при написании желания нужно использовать побольше подробностей того, о чем мечтаете. Отсюда вытекает следующее правило:

Правило 5. Больше подробностей и эмоций.Если это поездка в Крым, в нескольких словах опишите хотя бы санаторий и пляж. Если это новая машина, укажите ее основные характеристики. И обязательно опишите те чувства, которые овладеют вами, когда желание исполнится. Еще важно, чтобы исполнение вашего желания не причинило вред другим людям.Из этого формируется очередное правило:

Правило 6. Любое написанное желание должно завершаться фразой-оберегом: «Пусть это или нечто большее гармонично войдет в мою жизнь, принесет радость и счастье мне, и всем, кого это желание касается».

Обратите внимание на формулировку «или нечто большее». Желая чего-то конкретно, не нужно ограничивать Вселенную в ее усилиях помочь вам. Может быть, наш Мир считает вас достойным отдыха не в Крыму, а на Лазурном берегу? Итак, наше желание четко сформулировано и записано. Все 6 правил точно соблюдены. А что дальше?Дальше нужно спокойно отпустить желание во Вселенную и даже почти забыть о нем. Переживания и навязчивые мысли будут только мешать исполнению вашего желания. Поэтому есть

Правило 7. Не зацикливайтесь на мечте. Отпустите ее, но действуйте! Это не означает, что можно теперь, как в сказке, лечь на печь и ждать исполнения мечты. Нет! Под лежачий камень вода не течет! Вселенная может предоставить вам восхитительные возможности, но они без ваших действий не смогут претворится в желанный результат!

Контрастных душ. 10 великих учеников Шарко

1

Владимир Бехтерев (1857-1927). Конечно же, этот ученик Шарко нам ближе всех: всё-таки, основатель российской нейронауки. Мы уже посвящали ему «10 фактов». Любопытно, что Бехтерев учился не только у основателя современной неврологии, но и у основателя современной экспериментальной психологии, Вильгельма Вундта. Именно он создал первую в мире нейрохиругическую клинику. Точнее, соответствующее отделение в Казани.

2

Жорж Туретт (1857-1904). А точнее — Жорж Альбер Эдуар Брут Жиль де ла Туретт (сколько имён!), который в 1884 году описал 9 случаев maladie des tics (или болезни тиков). Именно его именем Шарко назвал эту загадочную неврологическую патологию — синдром Туретта, который, кстати, не заключается только лишь в выкрикивании брани (или, по-научному, копролалии). Ещё ученик Шарко прославился тем, что постоянно доставал армейских: то статью об истерии в кайзеровской армии напишет, доведя до истерики самого Бисмарка, то про антисанитарию в британских госпитальных судах. Всем досталось, Туретту тоже: в 1893 году пациентка выстрелила ему в голову, заявив, что доктор загипнотизировал её против воли. 11 лет спустя Туретт умер в больнице для умалишенных.

3

Зигмунд Фрейд (1856-1939). Пожалуй, в массах это — самый известный ученик Шарко. При всём противоречивом отношении научной общественности к основателю психоанализа, заслуги его перед психологией неоспоримы. Другое дело, что медицинским научным сообществом ученик Шарко не принимался. Вот только один этот факт говорит о многом: Зигмунд Фрейд 32 раза номинировался на Нобелевскую премию по физиологии и медицине — с 1915 по 1938 год. И один раз — в 1936 году... на «нобеля» по литературе Роменом Ролланом (тоже нобелиат, кстати). Между прочим, в 1937 и в 1938 году Фрейда номинировал классик нейронаук, тоже к тому времени уже ставший нобелевским лауреатом — Отто Лёви.

[Номинации Фрейда]

4

Поль Рише (1848-1933). Этот ученик и ассистент Шарко сумел прославиться не в науке. Да, у него есть совместные исследования с мэтром (по эпилепсии, истерии и связи психических расстройств с искусством), есть совместная статья с Туреттом про гипнотизм, он заведовал лабораторией в вотчине Шарко, больнице Сальпетриер, был очень недурным анатомом, но — стал знаменит как скульптор.

Tres In Una, Поль Рише, 1913

С другой стороны, если идеально знать анатомию и иметь руки из правильного места, то почему бы нет. Вот такое вот «три в одном» — психика, искусство и анатомия. Да, так же называется и одна из скульптур Рише.

5

Пьер Жане (1859-1947). Бьёмся об заклад, что даже неспециалисты в медицине, не слышавшие фамилии этого ученика Шарко, автора «психологической концепции неврозов», видели его детище. Помните «Кавказскую пленницу», где Шурик с другом «вакцинируют» снотворным Труса, Балбеса и Бывалого? Когда в героя Моргунова приходится вонзать огромный шприц? Вот это и есть шприц Пьера Марии Феликса Жане.

Конечно же, в реальности его не используют для инъекций (ну куда вливать сразу 150 миллилитров — а ведь есть и 200-250 миллилитровые шприцы). Им промывают полости тела, отсасывают из них жидкости. А ещё этот ученик Шарко оставил нам термин «психастения». Разносторонний медик получился!

6

Альфред Бине (1857-1911) тоже оказался многогранным учеником. Во—первых, он успел получить степени доктора медицины и доктора права. Во-вторых, этот основоположник французской экспериментальной психологии в 1903 году совместно с Теодором Симоном разработал «шкалу умственного развития Бине-Симона» — первую в мире шкалу IQ. А ещё он прославился своими экспериментальными работами по изучению того, как гроссмейстеры играют вслепую на нескольких досках.

7

Пьер Мари (1853-1940) — ещё один ученик Шарко, работавший его ассистентом. Именно его вклад в изучение рассеянного склероза стал наибольшим. Также он оставил своё имя в диагнозе, который недавно поставили героине знаменитой американской картины «Мир Кристины» — наследственная нейропатия, которая ныне зовётся болезнью Шарко-Мари-Тута. Ещё одна болезнь, которую много изучал Мари — это акромегалия, возникающая из-за поражение передней доли гипофиза, в связи с чем у человека увеличиваются кисти рук, стопы и череп.

8

Жозеф Бабинский (1857-1932). Портрет этого ученика Шарко вы можете лицезреть на знаменитой картине Андре Бруйе «Лекция доктора Шарко в Сальпетриере».

Пьер-Андре Бруйе. Лекция доктора Шарко в Сальпетриере. 1887. Медицинский факультет, Лион

Здесь Шарко читает лекцию об истерии, а пациентку с этим заболеванием держит его верный ученик, сын беженцев из Варшавы, Жозеф Бабинский. Кроме того, что он крепко держал показательных пациентов, Бабинский известен и открытым им рефлексом (при штриховом раздражении кожи наружного края подошвы разгибается первый палец стопы, рефлекс Бабинского).

Рефлекс бабинского

Это один из самых проверяемых патологических рефлексов, которые появляются при нарушении мозгового кровобращения, рассеянном склерозе, детском церебральном параличе и других неврологических патологиях.

9

Дезире Бурневиль (1840-1909) стал настоящим героем. В 26 он во время эпидемии малярии в Амьене приехал в это место и лечил людей, а в 31, во время парижской коммунны, он не дал революционерам добить и казнить раненных врагов. В 33 года стал депутатом французского парламента и продвигал идеи здравоохранения. В фундаментальной науке он оставил потомкам описанное и изученное мультисимптомное заболевание, которое называли синдромом Бурневиля, хорошо известное ныне как туберозный склероз. Более того, он был активным здоровым скептиком и постоянно разоблачал всякие паранормальные явления.

10

Жан-Батист Шарко (1867-1936). Нет, это не однофамилец. Это сын. И прославился он не как невролог, хотя защитил диссертацию по прогрессирующей мышечной дистрофии и до смерти отца ассистировал ему. Жан-Батист был гораздо более разносторонним (и речь даже не о браке с внучкой Виктора Гюго). Он — чемпион Франции по регби, яхтсмен (участник II Летних Олимпийских игр 1900 года), путешественник, географ и океанограф. Участник французской антарктической экспедиции, назвал море Беллинсгаузена морем Беллинсгаузена, путешествовал и исследовал весь мир и героически погиб в 1936 году на собственном судне Pourquoi-Pas, на котором ходил почти три десятилетия.

Pourquoi-Pas

Источник – http://med-history.livejournal.com/74666.html